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  • 职教特别报道·高职院校报考快问快答:关注新兴领域,避免盲目选“热门”

    0次浏览     发布时间:2025-06-14 10:23:00    

    潮新闻客户端 记者 陈素萍 邱伊娜

    进入高职院校,究竟意味着什么?

    对于18岁的少年来说,选择也是成长的重要课题。

    报考方式、专业差异、升学途径,还有就业前途,每一个问题都需要好好斟酌。

    此图片由AI生成

    特别鸣谢

    浙江工商职业技术学院校长 张启富

    浙江机电职业技术大学招生就业处处长 温长胜

    浙江旅游职业学院招生就业处处长 徐峥

    温州职业技术学院招生就业处招生科科长 郑晓丹

    职高学生小周:我想填报高职院校,但不知道怎么选专业,应该从哪些方面考量?

    答:家长和考生们可以从以下几个方面了解志愿填报。

    首先,聚焦政策变化。各校在专业布局上越来越注重与社会需求的对接,纷纷增设与新兴产业接轨的特色专业。以浙江旅游职业学院为例,今年新增中西面点工艺(中外合作办学)、大数据技术、网络营销与直播电商三大专业,这些专业不仅体现了职业教育的前瞻性,更为考生提供了差异化的成长路径。

    建议考生和家长关注新兴领域,若对数字化、新消费等领域感兴趣,可优先选择具备产业衔接能力的专业。同时,需理性分析数据,可参考近三年目标专业的录取位次、分数线及招生计划变化情况。

    其次,结合生涯规划。志愿填报的本质是生涯规划的重要环节,考生需将高考志愿与生涯规划的职业路径紧密结合,避免盲目选择“热门”却与自身特质脱节的专业。

    可使用三步法进行科学规划:

    自我认知:通过舒伯职业价值观量表、霍兰德职业兴趣测试等工具,明确个人倾向;

    交叉定位:选择“兴趣+前景”双优领域,例如网络营销与直播电商专业,兼顾创意表达与商业价值。

    长线思维:关注专业延展性,如文旅类专业可向策划、运营、数字化等多方向延伸。

    最后,关注平台资源。高校不仅是学习场所,更是资源枢纽,考生需深度考察学校能否为个人发展提供“跳板式”支持。重点需关注三方面的资源:

    一是校企合作,这是直通就业的“快车道”,了解学校合作企业数量与质量,是否开设“订单班”“现代学徒制”项目?

    二是国际视野,这是打破地域限制的成长机会,可以了解学校中外合作办学的背景、师资力量及升学路径等。

    三是创新创业,这是高校孵化器的潜在价值。可以了解学校支持创业的政策,例如创业基金、创新创业课程与导师制等。填报志愿前,可以通过学校官网、官方公众号、招生信息网等渠道,多维度验证资源适配性。

    总体而言,关于志愿填报,大家可以采取需要与兴趣相结合的办法,这个需要指的是国家战略和产业发展的需求,兴趣则是考生自己的兴趣、专长、爱好等,把这两个结合起来,就是选择一个既是国家需要的也是个人喜欢的专业领域,作为自己进入大学以后的努力方向。

    高二学生小宋:这几天,很多同学都说家里在了解、考虑高职院校,说报高职院校不用参加高考,真的是这样的吗?

    答:这里说的不用参加高考应该指的是高职提前招生。高职提前招生是我省高考综合改革方案规定的四种选拔模式之一,是对原有高职自主招生改革的进一步深化。是以高中学考成绩(职业技能考试成绩)为基本依据,高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。录取实行一档多投、双向互动选择,在高考前提前录取。

    此图片由AI生成

    职高学生小叶:未来我想继续报考高职院校,提升能力,在中学阶段我应该做哪些准备呢?高职毕业后还有哪些深造渠道?

    答:你可以参加面向中职考生而专门设计的单独考试招生。考试科目是:语文(150分)+数学(150分)+职业技能(300分)。可以为此而规划努力。

    对于高职毕业生来说,想进一步深造,首先可以通过学历提升通道,有3条。

    一是专升本 (普通高等教育专升本/专插本/专转本)。这是最主要、含金量最高的学历提升方式,属于全日制普通高等教育。通常需要参加由各省教育考试院组织的统一选拔考试(类似于高考,但只针对应届或往届专科毕业生)。考入本科院校后,一般需要再学习2年(部分专业可能3年),完成学业并达到毕业要求后,获得全日制普通本科毕业证书和学士学位证书。

    二是职业本科教育。国家近年来重点发展的新型本科教育类型,旨在培养高层次技术技能人才。可以通过专升本考试进入职业本科院校学习(学制一般为2年)。部分优质高职院校的骨干专业也可能直接升格或与本科院校联合举办职业本科专业。

    三是成人高等教育专升本。非全日制学历教育,适合在职人员提升学历。参加全国成人高等学校招生统一考试,录取后在业余时间(如周末、晚上)或函授形式学习。

    另外,还有许多其他深造与拓展途径:

    比如,参加职业技能大赛。积极参与国家级、省级职业技能竞赛并取得优异成绩,不仅能提升技能,还可能获得免试专升本、保送本科、高技能人才表彰等机会。

    又比如,继续教育与短期培训。参加工作后,根据职业发展需要,参加各类在职研究生课程、高级研修班、行业协会组织的专业培训、企业内训等,不断更新知识和技能。

    还可以出国留学。部分高职毕业生选择到国外应用技术型大学继续深造,攻读学士或硕士学位。这需要具备一定的语言成绩、学业成绩和经济基础。

    职高学生小柳:我目前学的是财务会计方向,报考高职院校时可以选计算机相关专业吗?同样的专业名称是不是院校开设的课程都一样,我可以通过哪些渠道了解?

    答:考生不能跨科类报考,高校同一专业招生计划限投两个科类,因此你可以关注一下心仪的专业是否有在财会类招生。

    目前高校转专业政策整体趋势为申请条件放宽、转专业机会增多、转出限制减少。以浙江机电职业技术大学为例,普通类本科专业高考分超过一段线60分及以上,可申请进入该专业博士人才引领项目,并可在一年级第一学期经本人申请,任选学校所有专业转专业;高考分超过一段线50分及以上,可申请进入学院拔尖人才或卓越人才项目,并可在一年级第一学期经本人申请,任选学校所有专业转专业。专科专业,2025年浙江省普通类超过一段线10分及以上考生,第一学期成绩合格并经本人申请,学院审核,可在第一学年第二学期在全校范围内任意转入所有专业。中外合作专科专业,2025年浙江省普通类一段线及以上考生,第一学期成绩合格并经本人申请,学院审核,可在第一学年第二学期在国际教育学院内任意转入所有专业。

    不同学校开设的同专业,从专业名称上看是一样的,实质上在人才培养和课程设置上会存在差异。考生可登录自己心仪学校的招生网,查看专业介绍,关注专业培养目标、课程设置、就业岗位等信息。

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